Майер-Кузнецова Полина

ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ

Ваша персональная информация

НЕ НА САЙТЕ

Связи

Просмотры

220

Фото

Нет данных

Группы

Нет данных

Немного о себе

Бакалавриат

ПГПУ, филологический факультет, «Учитель русского языка и литературы»

(г.Пермь, 2007-2009);

РГПУ им. А.И. Герцена, филологический факультет, «Филологическое образование»

(г.Санкт-Петербург, 2009-2012);

Магистратура

ПГГПУ, филологический факультет, направление: язык и литература в культурном и образовательном аспекте (г. Пермь, 2013- 2015г.).

Аспирантура

ПГГПУ, филологический факультет (г. Пермь, 2015 – 2019г)
Академический отпуск (рождение детей и уход за ними)

Кто ваши тьюторанты?

ученики 1-2 класса частной школы

выпускники (9-11 класс), готовящиеся к поступлению в вуз

Как с вами связаться?

Телефон: +7 (965) 555-83-37
ТГ: PolinaAndreevnaMK
Почта: polya.maier@yandex.ru

Статус в переподготовке

Студент

Тема выпускной работы

Нет данных

Дата завершения переподготовки

Нет данных

Ваши страницы в интернете

ВК: https://vk.com/polinamayer
ТГ: https://t.me/PolinaAndreevnaMK

Ваше портфолио, кейсы, достижения

Нет данных

ИОТ

Стартовый раздел

01. Знакомство с платформой и личным кабинетом

Обязательно, Посещено, Зачтено

02. Формирование индивидуального учебного плана

Обязательно, Посещено, Зачтено

Теоретические основы тьюторства

01. Философско-методологические основания тьюторства

Нет данных

02. Тьюторское отношение. Субъектность

Выбрано

03. Историко-культурные предпосылки развития тьюторства в российском образовании

Нет данных

04. Тьюторская этика

Нет данных

05. Образование в условиях парадигмального сдвига

Выбрано, Посещено, Зачтено

06. Тьюторство в ситуации образовательного патернализма

Нет данных

07. Нелинейная тьюторская оптика

Выбрано

08. Объяснение и понимание тьюторства

Выбрано, Посещено, Зачтено

09. "Лестницы Хогвартса." Современное понимание профессионального самоопределения и профориентации

Выбрано

Базовые тьюторские техники

01. Тьюторская интонация

Выбрано, Посещено, Зачтено

02. Тьюторская транзакция

Выбрано, Посещено, Зачтено

03. Техники знакомства

Выбрано

04. Портрет тьюторанта

Выбрано, Посещено, Зачтено

05. Понимание тьюторанта

Выбрано

06. Вопросные техники

Выбрано

07. Невопросные техники расспрашивания

Выбрано, Посещено, Зачтено

08. Опредмечивание в работе с тьюторантом

Нет данных

09. Схематизация

Выбрано, Посещено, Зачтено

10. Переход от замысла к действию

Выбрано

11. Пробное действие

Выбрано, Посещено, Нет эссе

12. Тьюторские упражнения

Выбрано, Посещено, Нет эссе

13. Тьюторские домашние задания

Нет данных

Дополнительные тьюторские инструменты

01. Использование текстов в работе с тьюторантом

Выбрано

02. Работа с блокадами

Выбрано

03. Работа с провокациями

Выбрано, Посещено, Зачтено

04. Выход из цикла

Выбрано, Посещено, Зачтено

05. Опоры действия

Нет данных

06. Вопросы переводящие в действие.

Нет данных

07. Обстоятельства преодолимой силы

Нет данных

08. Нюансы "онлайн" и "офлайн" тьюторства

Нет данных

09. Вербальные и невербальные инструменты тьютора

Нет данных

10. Техники скрининга в работе тьютора

Выбрано, Посещено, Зачтено

11. Неявные инструменты тьютора

Нет данных

12. Расстановка приоритетов

Выбрано

13. Темпоральные тьюторские техники

Выбрано, Посещено, Зачтено

14. Образовательный капитал.

Выбрано

15. Профессиональный капитал.

Нет данных

Психологические компетенции тьютора

01. Знакомство

Нет данных

02. Установление контакта

Нет данных

03. Использование телесности в тьюторской практике

Нет данных

04. Работа с сопротивлением тьюторанта

Выбрано

05. Построение границ в работе с тьюторантом

Нет данных

06. Работа в конфликтных ситуациях

Выбрано, Посещено, Зачтено

07. Конструирование развивающей обратной связи

Выбрано

Тьюторская транзакция

01. Работа с запросом

Выбрано, Посещено

02. Работа с пониманием

Выбрано, Посещено, Зачтено

03. Проблематизация

Выбрано, Посещено, Зачтено

04. Перевод в действие

Выбрано, Посещено, Зачтено

05. Рефлексия

Выбрано

Такие разные тьюториалы

01. Сопровождение выбора

Нет данных

02. Сопровождение принятия решений

Нет данных

03. Сопровождение тьюторанта в ситуации осознания неправильного выбора

Нет данных

04. Между "хочу" и "надо"

Нет данных

05. Тьюториалы на поиск возможных действий

Нет данных

06. Проектные тьюториалы

Выбрано

07. Сопровождение «что-то хочу, а что – не знаю»

Выбрано, Посещено, Зачтено

08. Рефлексивные тьюториалы

Выбрано, Посещено, Зачтено

09. Тьюториалы реализации желаний

Нет данных

10. Завершение работы с тьюторантом

Выбрано

11. Медленное чтение (часть 1 и 2)

Нет данных

Работа с группой

01. Конструирование группового тьюториала

Выбрано

02. Нюансы групповой работы

Выбрано

03. Тьюторское отношение и групповая динамика

Выбрано

04. Аргументативные техники работы с группой тьюторантов

Выбрано

Работа с родителями тьюторанта

01. Работа с родителями тьюторанта - общие принципы

Нет данных

02. Работа с родителями на этапе контрактинга

Выбрано

03. Работа с родителями - удержание границ

Выбрано

04. Обратная связь в работе с родителями

Выбрано, Посещено, Зачтено

05. Тьюторское сопровождение детей и родителей в процессе принятия согласованных образовательных решений

Нет данных

06. Совместный тьюториал с родителями и тьюторантом

Выбрано

07. Точки напряжения в работе с родителями

Выбрано

Тьюторское сопровождение отдельных процессов

01. Тьюторское сопровождение процесса принятия образовательных решений

Нет данных

02. Тьюторское сопровождение проектов

Нет данных

03. Технология свободного проектирования

Выбрано

04. Тьюторское сопровождение самообразования учащихся и студентов

Нет данных

05. Тьюторское сопровождение деятельностных проб

Выбрано

06. Сопровождение профессионального самоопределения

Выбрано

07. Сопровождение профессионального переопределения

Выбрано

Частное тьюторство

01. Контрактинг

Выбрано, Посещено, Зачтено

02. Индивидуальное сопровождение тьюторанта по заказу родителя

Выбрано

03. Сопровождение взрослого тьюторанта

Выбрано

04. Проектирование частной тьюторской практики

Выбрано, Посещено, Зачтено

Тьюторская деятельность в образовательной организации

01. Проектирование деятельности тьюторской службы

Нет данных

02. Техника тьюторского сопровождения при наличии заказчика

Нет данных

03. Индивидуальное сопровождение тьюторантов в рамках образовательной организации

Нет данных

04. Взаимодействие тьютора с другими профессиональными позициями

Нет данных

05. Формы осуществления тьюторской деятельности в образовательной организации

Нет данных

06. Формы и методы профессиональной коммуникации тьюторов. Супервизия. Интервизия

Нет данных

07. Нормы взаимодействия тьютора с другими субъектами образовательной деятельности

Нет данных

08. Конструирование пространства выбора для тьюторантов

Нет данных

Продвижение тьютора

01. Самопрезентация

Нет данных

02. PROобучение

Нет данных

03. Почему ко мне

Нет данных

04. Тьюторский сторителлинг

Нет данных

05. Оцифровка тьюторской деятельности

Нет данных

06. О чем писать тьютору в соцсетях

Нет данных

Техники заботы о себе

01. Уход от трех «ж». Желание посоветовать. Жалость. Жестокость

Выбрано, Посещено, Зачтено

02. Забота тьютора о самом себе

Выбрано

03. Почему и зачем я тьютор

Нет данных

04. Удержание тьюторской позиции

Выбрано

05. Голос в голове тьютора

Выбрано, Посещено, Зачтено

06. Тьюторство близких людей

Нет данных

07. Предотвращение выгорания

Выбрано

08. Забота, поддержка, релакс и другие приятности

Нет данных

09. Фрирайтинг, рефлексивные вопросы и другие способы расписаться

Нет данных

10. Подведение итогов года

Нет данных

11. Ласковая мойра

Нет данных

12. 3 м: Молчу, Мечтаю, Могу

Выбрано

13. Страхи тьютора

Выбрано

Практики по часто задаваемым вопросам

01. Базовые тьюторские компетенции

Нет данных

02. Зона ближайшего развития

Выбрано

03. Экспертная позиция в тьюторской практике

Нет данных

04. Тело как инструмент

Нет данных

05. Вариативность

Нет данных

Супервизии

01. Супервизия - 1. Базовый уровень

Нет данных

02. Супервизия - 2. Базовый уровень

Нет данных

03. Супервизия - 3. Базовый уровень

Нет данных

04. Супервизия - 1. Расширенный уровень

Нет данных

05. Супервизия - 2. Расширенный уровень

Нет данных

06. Супервизия - 3. Расширенный уровень

Нет данных

07. Супервизия - 1. Продвинутый уровень

Нет данных

08. Супервизия - 2. Продвинутый уровень

Нет данных

09. Супервизия - 3. Продвинутый уровень

Нет данных

10. Супервизия - 1. Профессиональный уровень

Нет данных

11. Супервизия - 2. Профессиональный уровень

Нет данных

12. Супервизия - 3. Профессиональный уровень

Нет данных

Стажировка

01. Стажировка в марте очно. Тьюторский сейшн или Тьютор года.

Нет данных

02. Стажировка в июне онлайн. Профессиональный тьюторский интенсив.

Нет данных

03. Стажировка в сентябре онлайн. Метапредметная олимпиада

Нет данных

04. Стажировка в ноябре очно. Всероссийская метапредметная олимпиада

Выбрано, Посещено, Зачтено

Раздел, завершающий уровень обучения

01. Встреча для анализа реализации ИОТ. Базовый уровень

Обязательно

02. Встреча для анализа реализации ИОТ. Расширенный уровень

Нет данных

03. Встречи по написанию курсовой работы. Расширенный уровень

Нет данных

04. Встреча для анализа реализации ИОТ. Продвинутый уровень

Нет данных

05. Встречи по написанию курсовой работы. Продвинутый уровень

Нет данных

06. Встреча для анализа реализации ИОТ. Профессиональный уровень

Нет данных

07. Встречи по написанию курсовой работы. Профессиональный уровень

Нет данных

Выпускная работа

01. Практика по написанию выпускной работы

Обязательно, Посещено, Зачтено

02. Первая встреча с руководителем по написанию выпускной работы

Обязательно

03. Вторая встреча с руководителем по написанию выпускной работы

Обязательно

04. Третья встреча с руководителем по написанию выпускной работы

Обязательно

05. Защита выпускной работы

Обязательно

Заголовок	Категория	Создано
Данный пользователь не имеет никаких блогов.

Вход на сайт

ДОКУМЕНТЫ ИНСТИТУТА ПрЭСТО

ПОЛИТИКА КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТИ

ДОГОВОР ОФЕРТЫ

Наш канал

Связаться с нами

https://t.me/PrESTO_institut

Куратор программы

https://t.me/AnisaShaidullina