Просмотров: 2248

.....................................................

Раздел "Тьюторская транзакция"

Работа с пониманием

Есть тонкая грань между работой с запросом и работой с пониманием тьюторанта. Грань, за которой тьютор перестает скользить по поверхности слов и, заручившись приглашением своего визави, пересекает границу социально одобряемого. Здесь начинаются самые интересные игры – «кошки-мышки», «догонялки, «прятки» «кривые зеркала» и очень много другого интересного.

Как не заиграться, как не увести за собой, а дать возможность тьюторанту найти свой выход, как помочь увидеть разрывы и несостыковки, как помочь понять тьюторанту, что тот сам про себя не понимает? Очень интересный этап тьюторской транзакции, на котором тьютор «берет след» и может ощутить все прелести работы детектива.

Даты проведения в 2024 году:

07-08 октября (пн-вт) с 14.00 до 16.30 мск,

20-21 февраля (вт-ср) с 17.00 до 19.30 мск,

Даты проведения в 2023 году:

06-07 февраля (пн-вт) с 17.00 до 19.30 мск,

02-03 октября (пн-вт) с 17.00 до 19.30 мск.

МОИ МЫСЛИ

Просмотров: 2320

.....................................................

Раздел "Тьюторская транзакция"

Проблематизация

Проблематизация - один из самых сложных, тонких и острых инструментов.  Если тьютор слишком "переживательный" - ему сложно проблематизировать, если слишком "эмпатийный" - то больно. Если не очень внимательный - то не понятно куда проблематизировать. Если  недостаточно бережный и аккуратный - то в проблематизации может стать жестоким.

• Как найти в себе устойчивость для проблематизации?
• Как видеть места, в которых проблематизация уместна?
• Как вообще проблематизировать?
• Как не страдать и не жестить в момент проблематизации?

Ответы на эти и другие вопросы будем искать вместе на предлагаемой практике.

Даты проведения в 2024 году:

14-15 октября (пн-вт) с 18.00 до 20.30 мск.

26-27 февраля (пн-вт) с 17.00 до 19.30 мск.

Даты проведения в 2023 году:

13-14 февраля (пн-вт) с 17.00 до 19.30 мск,

09-10 октября (пн-вт) с 17.00 до 19.30 мск.

МОИ МЫСЛИ

Просмотров: 2484

.....................................................

Раздел "Тьюторская транзакция"

Перевод в действие

Для многих тьюторов очевидно, что тьюторал надо бы заканчивать выводом тьюторанта в реальные действия. Но многие тьюториалы часто заканчиваются тем, что хорошо поговорили, но ничего не произошло. Есть определенные маркеры, по которым видно, как и когда тьюторанта можно вывести в поле реальных шагов. А бывают ситуации, когда его важно оставить в поле осмысления самого себя.

Как сделать для себя приоритетным выход на реальные действия?  Как такой выход сделать органичным и сфокусированным? Как не ломать себя и тьюторанта выходом в действие, когда это не нужно? Какие вопросы и интонации провоцируют человека на действие? Как заземление помогает совершать нужные шаги? На практике будем учиться выходить в деятельность из поля размышлений.

Даты проведения в 2024 году:

21-22 октября (пн-вт) с 18.00 до 20.30 мск.

04-05 марта (пн-вт) с 17.00 до 19.30 мск.

Даты проведения в 2023 году:

20-21 февраля (пн-вт) с 17.00 до 19.30 мск,

16-17 октября (пн-вт) с 17.00 до 19.30 мск.

МОИ МЫСЛИ

Просмотров: 2423

.....................................................

Раздел "Тьюторская транзакция"

Рефлексия

РефлексИя или рефлЕксия? Обязательна или нет? Устная или письменная? А  когда она уже необходима, а когда она уже вредит? Что такое рефлексия второго уровня или третьего порядка? Как запускать в себе, в другом, в группе? Как прерывать рефлексивную зацикленность? И еще десятки вопросов про работу с рефлексивными техниками будем разбирать на предстоящей практике.

Даты проведения в 2024 году:

28-29 октября (пн-вт) с 18.00 до 20.30 мск.

11-12 марта (пн-вт) с 17.00 до 19.30 мск.

Даты проведения в 2023 году:

27-28 февраля (пн-вт) с 17.00 до 19.30 мск,

23-24 октября (пн-вт) с 17.00 до 19.30 мск.

МОИ МЫСЛИ