Психологические компетенции тьютора

: Просмотров: 1215

.....................................................

Раздел "Психологические компетенции тьютора"

Знакомство

Умение организовать знакомство для людей, видящих друг друга в первые в жизни - достаточно полезное умение для тьютора. Давайте обозначим, когда оно бывает необходимо:

при первой встрече с тьюторантом,
при встрече с новой группой тьюторантов,
во время первого взаимодействия с родителями тьюторанта,
при знакомстве с заказчиком,
при вхождении в профессиональное тьюторское сообщество,
при прохождении повышения квалификации и так далее.

Перечислять можно достаточно долго. На практике будем отрабатывать техники и способы знакомства в разных коммуникативных ситуациях. А также посмотрим на сам процесс знакомства более глубоко и развернуто.

Даты проведения в 2024 году:

20-21 мая (пн-вт) с 14.00 до 16.30 мск. (Нажми на дату и откроется форма для записи. А участники переподготовки записываются ниже в комментариях к практике)

Даты проведения в 2023 году: -

МОИ МЫСЛИ

: Просмотров: 1160

.....................................................

Раздел "Психологические компетенции тьютора"

Установление контакта

Умение устанавливать контакт - базовая компетенция тьютора. Из чего же складывается контакт?

В первую очередь, из внутреннего состояния и отношения к предстоящему разговору. Если тьютор уверен, настроен, уже создал внутри себя пространство общения и готов к любым проявлениям собеседника - половина дела сделана.

Так как в любом взаимодействии участвуют двое, то следующее, что важно уметь делать - быть внимательным к проявлению внутренних движений того, кто напротив. Уметь поддерживать их и при этом не вестись на негатив.

И третье, в любом контакте важная внутренняя честность, которая может быть осознанно проявлена в корректных формах и своевременных точках.

Этим трем моментам - готовности, вниманию и честности будет посвящена большая часть практики. Также поразбираем кейсы сложных ситуаций и потренируемся в непростых условиях.

Даты проведения в 2023 году:

12-13 июня (пн-вт) 14.00-16.30 мск.

МОИ МЫСЛИ

: Просмотров: 1145

.....................................................

Раздел "Психологические компетенции тьютора"

Использование телесности в тьюторской практике

Одна из важных задач в деятельности тьютора проявить субъектность тьюторанта. Легко сказать – сложно сделать. Потому что сразу возникают вопросы:

Что такое субъектность? По каким признакам ее можно заметить во время тьюториала? Как понять, что она проявилась? При чем здесь тело? Как работать с телесными проявлениями желаний, чувств и боли? Как с телесностью работать в дистанте? С этими и другими вопросами будем работать на практике.

Даты проведения в 2023 году:

19-20 июня (пн-вт) 14.00-16.30 мск.

МОИ МЫСЛИ

: Просмотров: 750

.....................................................

Раздел "Психологические компетенции тьютора"

Работа с сопротивлением тьюторанта

Каждый из нас сталкивался с собственным сопротивлением, либо с сопротивлением другого человека. Опыт показывает, что люди используют несколько неэффективных стратегий. Одна из них – пытаются добиться своего силой. Обычно это приводит либо к увеличению сопротивления, либо человек начинает делать то, что вы хотите, но плохо, из-под палки, имитируя деятельность.

Другой способ, игнорировать сопротивление. Такое поведение приводит к моментальной усталости и эмоциональному выгоранию. И, наконец, третий. Часто люди пытаются уговорить или подкупить сопротивляющегося собеседника и … промахиваются. Ведь чтобы «подкуп» был точным, необходимо знать причину сопротивления.

Практика будет посвящена эффективной работе с этим феноменом, особое внимание уделим тому, как работать с процессами сопротивления в организации.

Даты проведения:

МОИ МЫСЛИ

: Просмотров: 1619

.....................................................

Раздел "Психологические компетенции тьютора"

Построение границ в работе с тьюторантом

Работа с границами - крайне интересный процесс. Здесь мы говорим как о своих границах в рамках профессии тьютор, так и о границах, которые могут быть необходимыми в работе с тьюторантом. Есть ряд маркеров и варианты техник, которые позволят нащупывание, определение и построение такого рода границ сделать более увлекательным и приятным процессом. Бонусом мы можем разобрать возможности работы тьютора с границами в самом тьюторанте.