Просмотров: 1517

.....................................................

Раздел "Дополнительные тьюторские инструменты" 

Работа с блокадами

В практике каждого тьютора случаются такие ситуации, когда тьюториал начинает идти совсем не так, как тьютору  этого бы хотелось. Зачастую это связано с тем, что тьюторант , пусть и неосознанно, начинает выставлять блокады тьютору или уходить в провокации.

• Чем отличаются блокады от провокаций?
• Что делать, когда тьюторант пытается "слиться"?
• Как не поменяться ролями с тьюторантом?
• Как можно заметить блокаду, понять, что за ней стоит и подобрать максимально эффективный инструмент для взаимодействия с тьюторантом?

О том, как поступать в этих сложных ситуациях мы и будем разбирать на практике.

Даты проведения в 2023 году:

27-28 марта (пн-вт) с 14 до 16.30 мск.

МОИ МЫСЛИ

Просмотров: 2240

.....................................................

Раздел "Дополнительные тьюторские инструменты" 

Работа с провокациями

Есть определение термина "Провокация", как вида психологической манипуляции, осуществляемой в интересах провокатора с целью побуждения кого-либо к определённым действиям, влекущим для действующих лиц негативные последствия. На практике будем разбираться, на что похожи провокации в тьюторской работе. Когда провокатором выступает тьютор, когда и как тьюторант? Всегда ли последствия провокации негативны? Как не поддаваться на провокации? Как тьюторское провоцирование сделать полезным? И, как обычно, на практике нам предстоит много внутренней работы и поиски ответов на значимые вопросы.

Даты проведения в 2024 году:

09-10 сентября (пн-вт) с 14 до 16.30 мск.

Даты проведения в 2023 году:

01-02 мая (пн-вт) с 14 до 16.30 мск,

11-12 сентября (пн-вт) с 14 до 16.30 мск. 

МОИ МЫСЛИ

Просмотров: 1542

.....................................................

Раздел "Дополнительные тьюторские инструменты" 

Выход из цикла

Часто бывает, что тьюторант не пускает тьютора дальше социально-ожидаемых ответов или "незнаек" или повторяет по кругу одно и то же, далеко не продвигаясь и не видя свой цикл. Как замечать, какие есть маркеры, что может лежать в основе такого поведения тьюторанта, какие есть способы работы? Будем искать ответы на эти вопросы через упражнения, слайды, тренировочные тьюториалы и обсуждения.

Даты проведения в 2024 году:

23-24 сентября (пн-вт) с 14 до 16.30 мск.

Даты проведения в 2023 году:

18-19 сентября (пн-вт) с 14 до 16.30 мск.

МОИ МЫСЛИ

Просмотров: 776

.....................................................

Раздел "Дополнительные тьюторские инструменты" 

Опоры действия

Очень часто дети (да и взрослые тоже...) не переходят к действию потому, что сомневаются в себе и в своих возможностях.

Опоры это один из инструментов возвращения веры в себя, они дают желание и энергию к действию.

Практика о том как находить опоры в себе и помогать другим в поиске личных опор.

Даты проведения:

МОИ МЫСЛИ