Расписание практик

Одна из сложных проблем практикующего тьютора - объяснение того, чем занимается тьютор другим акторам, не состоящим в тьюторском сообществе - родителям, менеджерам, педагогам, психологам. В данном курсе эта проблематика будет рассмотрена теоретически и практически. Мы будем обсуждать и сравнивать способы, результаты и эффекты различных способов объяснения тьюторства.

Будем искать ответы на вопросы: как рассказывать о тьюторстве людям с разным профессиональным опытом, какие примеры, истории и аргументы помогают сделать тьюторскую деятельность понятной, как учитывать позицию и ожидания собеседника, сохраняя при этом точность и глубину понимания тьюторства.

На практике попробуем разные способы объяснения тьюторства, обсудим их сильные стороны и ограничения, потренируемся подбирать язык и форму разговора в зависимости от ситуации и адресата.

Практика поможет увереннее рассказывать о своей профессии, находить понятные способы объяснения тьюторства и выстраивать профессиональный диалог с людьми, которые только знакомятся с тьюторским подходом.

Одна из сложных проблем практикующего тьютора - объяснение того, чем занимается тьютор другим акторам, не состоящим в тьюторском сообществе - родителям, менеджерам, педагогам, психологам. В данном курсе эта проблематика будет рассмотрена теоретически и практически. Мы будем обсуждать и сравнивать способы, результаты и эффекты различных способов объяснения тьюторства.

Будем искать ответы на вопросы: как рассказывать о тьюторстве людям с разным профессиональным опытом, какие примеры, истории и аргументы помогают сделать тьюторскую деятельность понятной, как учитывать позицию и ожидания собеседника, сохраняя при этом точность и глубину понимания тьюторства.

На практике попробуем разные способы объяснения тьюторства, обсудим их сильные стороны и ограничения, потренируемся подбирать язык и форму разговора в зависимости от ситуации и адресата.

Практика поможет увереннее рассказывать о своей профессии, находить понятные способы объяснения тьюторства и выстраивать профессиональный диалог с людьми, которые только знакомятся с тьюторским подходом.

Часто тьюторы переживают, что вроде бы и хотят, но ничего не делают для поиска новых тьюторантов. Причина может быть неочевидна. Многим не очень понятно, а что с ним делать, с новеньким, «холодненьким» и совсем непрокаченным тьюторством.

На предлагаемой практике будем осваивать силу первых 30 минут с новым человеком. Как расслабить себя, как установить нормальный контакт, как попробовать войти в «длинную» работу»? Как не превратить знакомство в допрос? На эти и многие другие вопросы будем через упражнения и пробные тьюториалы будем находить ответы.

С октября 2025 года практика преподаётся в новом формате. Приглашаем тьюторов-практиков и тьюторов-лидеров, которые хотят получать компетенции супервизии.

Для тьюторов-практиков будет прежний фокус внимания:

Есть тонкая грань между работой с запросом и работой с пониманием тьюторанта. Грань, за которой тьютор перестает скользить по поверхности слов и, заручившись приглашением своего визави, пересекает границу социально одобряемого. Здесь начинаются самые интересные игры – «кошки-мышки», «догонялки, «прятки» «кривые зеркала» и очень много другого интересного.

Как не заиграться, как не увести за собой, а дать возможность тьюторанту найти свой выход, как помочь увидеть разрывы и несостыковки, как помочь понять тьюторанту, что тот сам про себя не понимает? Очень интересный этап тьюторской транзакции, на котором тьютор «берет след» и может ощутить все прелести работы детектива.

Для тьюторов-лидеров: будем учиться действовать как супервизор при сложностях у тьютора в работе на этапе понимания тьюторанта.

Часто тьюторы переживают, что вроде бы и хотят, но ничего не делают для поиска новых тьюторантов. Причина может быть неочевидна. Многим не очень понятно, а что с ним делать, с новеньким, «холодненьким» и совсем непрокаченным тьюторством.

На предлагаемой практике будем осваивать силу первых 30 минут с новым человеком. Как расслабить себя, как установить нормальный контакт, как попробовать войти в «длинную» работу»? Как не превратить знакомство в допрос? На эти и многие другие вопросы будем через упражнения и пробные тьюториалы будем находить ответы.

С октября 2025 года практика преподаётся в новом формате. Приглашаем тьюторов-практиков и тьюторов-лидеров, которые хотят получать компетенции супервизии.

Для тьюторов-практиков будет прежний фокус внимания:

Есть тонкая грань между работой с запросом и работой с пониманием тьюторанта. Грань, за которой тьютор перестает скользить по поверхности слов и, заручившись приглашением своего визави, пересекает границу социально одобряемого. Здесь начинаются самые интересные игры – «кошки-мышки», «догонялки, «прятки» «кривые зеркала» и очень много другого интересного.

Как не заиграться, как не увести за собой, а дать возможность тьюторанту найти свой выход, как помочь увидеть разрывы и несостыковки, как помочь понять тьюторанту, что тот сам про себя не понимает? Очень интересный этап тьюторской транзакции, на котором тьютор «берет след» и может ощутить все прелести работы детектива.

Для тьюторов-лидеров: будем учиться действовать как супервизор при сложностях у тьютора в работе на этапе понимания тьюторанта.